2020-07-21 11:25:04 哈尔滨人事考试网 //haerbin.huatu.com/ 文章来源：黑龙江华图
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依据建构主义心理学派的观点，知识是动态发展的，且是针对具体情境发展的。因此，无论是什么知识，仅拘泥于眼前甚至过往，都是自欺欺人的表现。华图的使命即“以教育推动社会进步”。何以推?必然是不断发展深化的知识，以及对于学员需求的动态满足。
接下来，我将从言语的四大题型：主旨概括题、细节判断题、逻辑填空题以及语句排序题，分别展开论述，总结其近几年的命题趋势。
第一，主旨概括题。
主旨概括题的宏观解题思路即为阅读问题--阅读文段--寻找主旨句，如何寻找主旨句，分为关联词语和行文脉络两条线。关联词语是微观角度，行文脉络是宏观角度。无论是哪种角度，我们都有着自己清晰的思路和思维去解题目。
但近年来，主旨概括题出现一种新题型，就是话题推进。所谓话题推进，就是从宏观上看，整个文段的脉络是在推进某一话题，句句深入，最终得到一个结论。这类题目，几乎没有关联词语，而我们可用的能够捋清行文脉络的技巧也难为无米之炊了。应该怎么办?我的总结就是将话题线画出来，之后保留开头和结尾，捏合成文段的主旨。
第二，细节判断题。
对于细节判断题的做题顺序，见仁见智。但是随着题目的进化，我觉得有必
要先通读文段，再去匹配选项、排除干扰。因为近几年细节判断题的选项，几乎不再和文段形成一一对应的关系，并且很多选项都需要在理解基础之上作答。所以，细节判断题，已不再是仅考察查找细节的能力，而是主要考察查找能力，辅以考察理解能力，并且两者的比重差距还在逐年缩小。
第三，逻辑填空题。
这是一个让大家伙都头疼的题目。学生备考逻辑填空，除了要掌握词义，还要能够敏捷的捕捉文段可用的语境。而在掌握词义过程中，又不能只是死记硬背其定义，而是要结合历年真题，找到词语使用的侧重点，才能做到真正“准确、得体的遣词用字”。
最近几年的逻辑填空题，会发现一个现象：就是文段会出现各种修辞手法，且这些修辞手法恰恰是文段最有价值的语境信息，这时文段中的感情色彩、对应词句等等都失效了。同时，与这类文段搭配的选项，本身在词义方面又没有很大出入。这时，我们就不能再拘泥于词义以及已经掌握的技巧方法，而是要理解其修辞方向和意义，选择与其相关的选项。比如：文段中说“我们不能急于进入领域大潮”，那么选项不是“随波逐流”又是什么呢?
第四，语句排序题。
语句排序题，可以说是言语中技巧性最强的题型。技巧掌握醇熟的话，30秒就可以得出答案。所以它就像是老话说的那样，是一层窗户纸，捅破就特别简单。不过，语句排序的技巧性恰恰是把双刃剑，为我们掌握后，仗剑天涯不是问题，但是其技巧性，就像一个无底洞，难以满足。
为何?
原因就在于，近几年的语句排序题，题干内容越来越丰富，甚至涉及言情小说的片段。另外，其解题思路还会扩找到“中文对仗”等方面。同时，一些题目解题的关键点还在于考生的常识知识。这就要求我们动态看待排序题的同时，更要不断扩充自己的常识积累，不断提升自己“言语/申论的语感”。
综上所述，无论对于教师，还是对于学生，不能死板，不能钻牛角尖。而是要站在人生的宏观角度，俯视一切问题。对于方向和技术技巧有宏观的把控。动态发展自己的知识，动态运用技巧。
山高水长，江湖荆棘，我们一起行走，可好?
杨艳荣
（编辑：黑龙江华图）
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