省考热点：言语理解与表达题二十二

2022-09-19 09:59:52 哈尔滨人事考试网 //haerbin.huatu.com/ 文章来源：黑龙江华图教育

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　　我们提到老子、孔子、孟子，想到的是《道德经》、《论语》、《孟子》;提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇;说到柏拉图、莎士比亚、亚当·斯密，想到的也是他们的《理想国》、《哈姆雷特》、《国富论》。如果不把心思和精力放在创作精品上，只想着走捷径、搞速成，是成不了大师、成不了大家的。如果没有优秀作品，其他事情搞得再热闹、再花哨，那也只是表面文章、过眼烟云。

　　文段用老子、陶渊明、柏拉图等人的例子是为了说明：

　　A.真正的大师，不单单指有大派头

　　B.每位名垂历史的作家都有代表作

　　C.作家要坚持以优品精品奉献社会

　　D.当代作家走捷径、搞速成的不良风气

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，分析文段。文段先通过并列句式提到“老子、孔子、孟子”“陶渊明、李白、杜甫”“柏拉图、莎士比亚、亚当·斯密”给人留下深刻印象的是他们的千古名篇。随后通过“如果不”“如果没有”两个反面论证引出作者的观点，即“要把心思和精力放在创作精品上，创造出优秀作品”。例子是为观点服务的，故举老子、陶渊明、柏拉图等人的例子是为了说明

　　作者的观点。

　　第二步，对比选项。C项是对主旨句的同义替换。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项：“不单单指有大派头”表述笼统，未提及“精品”。B项：“每位名垂历史的作家都有代表作”为例子本身的表述。D项：“当代作家走捷径、搞速成的不良风气”无中生有，“走捷径、搞速成”出现在反面论证的结果部分，非重点。

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